sábado, 9 de noviembre de 2019

Comparación de la película Estrellas en la tierra, con los procesos de la investigación educativa



En realidad esta película es una verdadera joya, ya que impulsa a cada maestro a adentrarse al proceso de enseñanza-aprendizaje de sus alumnos y a enamorarse con intensa pasión de su trabajo.
En esta película vemos como un profesor interino llamado  Ram Shankar  cambia la vida de sus estudiantes en especial de un niño llamado Ishaan Awasthi este era rechazado por todos inclusive por su familia.





Este niño no tenía motivación por el estudio ya que padecía de una dificultad de aprendizaje llamada dislexia.

El primer paso que debemos dar es el de la observación, ya que por medio de esta nos vamos involucrando en lo que es la investigación y así conocer el origen de porque el comportamiento de nuestros estudiantes.
La dislexia es un trastorno del aprendizaje que supone la dificultad para leer a raíz de problemas para identificar los sonidos del habla y para comprender como estos se relacionan con las letras y las palabras (decodificación). La dislexia también se denomina dificultad de lectura, afecta zonas del cerebro que procesan el lenguaje.
Aunque la dislexia no tiene cura, la evaluación y la intervención temprana producen los mejores resultados. Este profesor nos enseña cómo usar estrategias para ayudar a estudiantes que padecen este tipo de trastornos.



Aquí el maestro realizo una práctica de campo lo que lo llevo a conocer  la situación por la que estaba pasando el niño Ishaan, luego puso todo su empeño para que el niño fuera incluido y lograra aprender de manera significativa. Este maestro se involucró tanto que se identificó con el niño, lo que lo llevo a realizar un excelente trabajo.
En esta película el profesor realizó una investigación cualitativa. Yo espero poder tener la oportunidad de presentarla a varios profesores para así, despertar mayores estrategias en la práctica docente.
Me gustó mucho y me identifico con el profesor en parte ya que tuve la oportunidad de realizar tipos de investigaciones parecidas cuando notaba la ausencia repetida de algunos estudiantes. Investigaba la ubicación de sus viviendas y me aparecía allá, y así descubría la razón por la cual dejaban de asistir a clase.
La verdad que esta película deja un mensaje muy positivo tanto en los docentes como en las familias.
 Finalmente,exhorto  a cada maestro a ver esta película y a   guiarse por el maestro que la  protagoniza, pues no se quedo ahí, sino que sintió la curiosidad por saber mas acerca del comportamiento del estudiante, lo que lo llevo a hacer una investigación de tipo cualitativa, para así entonces, usar las estrategias pertinentes en el proceso de enseñanza- aprendizaje.  







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